Gegužės 23 d. mokytojos zoom platformoje, pristatė savo rengtus, vykdytus projektus, veiklas taip pasidalindamos savo gerąja darbo patirtimi. Džiaugiamės, kad priešmokyklinės grupės mokytojos pristatė ne tik projektą apie atsakingą darbą, bet ir dirbdamos komandoje su mokytojo padėjėja - sukūrė nusiraminimo kampelį. Lopšelio grupėse dirbančios mokytojos papasakojo apie projektus skirtus spalvų pažinimui, apie smulkiosios motorikos lavinimą, emocinį ugdymą. Sveikatos stiprinimo veiklų įvairove pasidalino mokytojos pristatydamos projektą apie sveikatą. Taip pat girdėjome ir pranešimą apie išmaniųjų skaitmeninių priemonių pritaikymą ugdyme bei psichologės Editos įžvalgas apie vaikų raidą ir įvairias kasdienes emocijas.

Mokytojų metodinės grupės pirmininkė Agnė

„Smalsiukų“ grupės vaikai veikė su pasakomis „Trys Paršiukai“ ir „Auksaplaukė“ . Taikydami STEAM veiklas vaikai patyrė daug teigiamų emocinių reakcijų: susidomėjimo, nuostabos, žingeidumo, pasiekto rezultato džiaugsmo, bendrystės vienų su kitais jausmo. Nagrinėjant pasakas kitais būdais, ne tik jų klausant, vaikai buvo paskatinti labiau domėtis, klausinėti, pasakoti apie patirtus įspūdžius. 

Mokytojos dirbančios pagal IUP Agnė ir Eglė 

„Saulutės“ grupės vaikai susipažino su jausmais ir emocijomis, mokėsi jas atpažinti ir išreikšti. Vykdė įvairias menines veiklas, kurių metu stengėsi išreikšti emocijas ir jausmus, plėtojo žodyną, suvokimą apie savo ir kitų jausmus ir emocijas. Vaikai patyrė daug teigiamų ir įdomiu emocijų.

Parengė mokytojos, dirbančios pagal IUP, Jolanta ir Austė

Gegužės 19 d. mūsų darželyje vyko finalinis projekto „Futboliukas“ renginys-„FUTBOLIUKO FIESTA“. Fiesta organizuota atsižvelgiant į projekto tikslą – Naudojant žaidimus ir pedagoginę „smagaus futbolo koncepciją“ suteikti vertingos ir praturtinančios žaidimo patirties vaikams, taip pat populiarinti futbolą, sudominant jaunuosius žaidėjus ir ugdant įvairiausius jų talentus.

FUTBOLIUKO FIESTOJE dalyvavo ir svečiai iš Utenos mokyklos-vaikų darželio „Varpelis“ ir profesionalūs „Utenos Utenio“ treneriai. Visi buvo įtraukti į žaidimus ir visi gavo progą pasimėgauti žaisdami su kamuoliu.

Parengė mokytojos: Vilma, Neringa ir Agnė

Parodos tikslas – suteikti galimybę vaikams išgyventi kūrybos džiaugsmą, projektuojant, formuojant, piešiant ir gaminant suknelę mamai. Projektą organizavo Marijampolės sav. Igliaukos Anzelmo Matučio gimnazijos, priešmokyklinio ugdymo mokytoja Zita Janulevičienė. ,,Drugelių“ gr. prisijungė prie šio projekto drąsiai kūrė, išbandė idėjas, ieškojo būdų kaip sukurti pačią gražiausią suknelę mamai. Panaudojo gamtinę medžiagą ir rezultatas gavosi puikus.

Parengė mokytoja Gražina

,,Drugelių“ gr. vaikai dalyvavo projekte ,,Auginu daigelį, nuo sėklytės iki lapelio.

Projektą organizavo Klaipėdos lopšelio-darželio „Linelis“. Jo tikslas – puoselėti vaiko pažinimą, apie gamtą ir augalų auginimą. Ugdytiniams buvo sudarytos sąlygos tyrinėti, eksperimentuoti, pažinti sėklas bei augalus. Visi nutarė sėti agurkus, nes tai jų mėgstamiausia daržovė. Vaikai atsakingai pasėjo ir prižiūrėjo agurkų sodinukus. Paaugus juos persodino į darželio šiltnamį.

Lauksime kada agurkėliai užaugs ir galėsime ragauti.

Parengė mokytoja Gražina

,,Pelėdžiukų" ir ,,Žvirbliukų" grupių vaikai lankėsi ,,Paukščių kaime". Vaikus pasitiko namų šeimininkė Pelėda, kuri pasiūlė visiems tapti viščiukais ir kartu nusifotografuoti. Vėliau ugdytiniai apžiūrėjo įvairiausių dydžių kiaušinius, bandė atspėti, kokie paukščiai juos padėjo, kepė ir ragavo ,,Pirato akį", gėrė arbatą su sausainiais ir piešė paukščių plunksnomis. Po gausybės vaišių vaikai susipažino su ,,Paukščių kaimo" gyventojais (vištomis, žąsimis, povais, stručiais, lamomis, ožkomis, avimis ir kt.), juos maitino, glostė.

Išvykos metu vaikai patyrė puikių įspūdžių!

Parengė mokytojos, dirbančios pagal IUP, Irena, Jurgita ir Dainora 

2023 m. gegužės 15 d. Nacionalinio sveikatą stiprinančių mokyklų tinklo ir aktyvių mokyklų veiklos koordinavimo komisija įvertino Utenos vaikų l-d „Pasaka“ sveikatos stiprinimo programą ir priėmė sprendimą pratęsti mūsų mokyklai sveikatą stiprinančios mokyklos statuso galiojimo laiką.